Сессия барысында топ мүшелері зерттеу тақырыбына қатысты әдебиеттерді оқып, өз ойымен бөлісті. Жиында зерттеу мүшелері зерттеу барысын жоспарлау және келесі қадамдарды анықтау үшін оқылған әдебиеттің маңызы зор болғанын атап өтті. Сонымен қатар, қатысушылар зерттеудің келесі қадамдарын анықтап, соған байланысты атқарылатын қызметтерді бөлісті. Сондай-ақ, топ мүшелері зерттеу тақырыбына байланысты өз тәжірибесінде кездестірген оқиғалармен бөлісіп, тәжірибе алмасты. Қорыта келе, сессия барысында топ мүшелері зерттеудің келесі қадамдарын жоспарлап, зерттеуді жүргізуге аса

Бүгін "Білім беру саласында іс-әрекеттегі тәжірибені зерттеуге арналған мектептердің SHARE-хабы" халықаралық жобасы аясында мектеп зерттеу тобының, біздің мектеп мұғалімдерінің алғашқы кездесуі өтті. SHARE - бұл Кембридж университетінің білім беру факультеті мен Астана қаласы білім басқармасының әдістемелік орталығы қала әкімдігінің қолдауымен құрылған серіктестік жобасы. Жоба келесідей негізгі тұжырымдамаларды қамтиды: 1. Іс-әрекеттегі зерттеу. 2. Маңызды тұрақты өзгерістер үшін оқыту мен оқытуды көру. 3. Қолайлы жағдайлар. 4. Көшбасшылық және